Estudio de las prácticas de la ciencia e ingeniería como disciplina, en especial, los contenidos básicos que debe poseer un maestro de ciencia del nivel primario para una enseñanza más efectiva. Se utilizan los documentos normativos del Programa de Ciencia del Departamento de Educación de Puerto Rico, con énfasis en la planificación de actividades de aprendizaje, redacción de objetivos de ejecución, métodos, estrategias, técnicas y modos de instrucción. El candidato a maestro realizará demostraciones, además de visitar escenarios con el fin de adquirir experiencias de campo. Curso presencial.