Por medio de este curso el/la estudiante desarrollará competencias y destrezas para el manejo académico y administrativo de la sala de clase inclusiva. Incluye en su temática las áreas relacionadas a las estrategias y prácticas educativas que han probado ser efectivas en lidiar con el proceso enseñanza-aprendizaje en este contexto, especialmente en lo relacionado a las estrategias de manejo de conducta, el manejo adecuado de la documentación en torno a los estudiantes, el cumplimiento con los procedimientos establecidos por el departamento de educación y la interacción con los padres de estudiantes con necesidades educativas especiales.